3. «Тот, кто глубоко исследует свою душу, так часто ловит себя на ошибках, что поневоле становится скромным. Он уже не гордится своей просвещенностью, он не считает себя выше других»,— говорил К. Гельвеций. Опираясь на данное высказывание, раскройте взаимозависимость самопознания и развития личности.
Личность — это устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивид как члена того или иного общества, человеческий индивид как субъект отношений и сознательной деятельности.
Человек может одновременно осуществлять действие, выполняя разные роли — работника, семьянина, спортсмена и др. Он совершает поступки, проявляет себя деятельно и сознательно. Он может быть умелым тружеником, заботливым или равнодушным членом семьи, упорным или ленивым спортсменом и т.д.
Для личности характерно проявление активности. Живя в обществе, личность с рождения и до глубокой старости сама себя познает. Самопознание начинается с самоузнавания — отношения к собственной внешности, представлений о своих способностях, отношении к себе других людей. Все это вместе взятое формирует в личности самооценку.
В формировании самооценки важную роль играет сопоставление образа реального «я» с образом того идеала, каким мы хотели бы быть. Повысить самооценку можно, либо добившись чего- то— успеха, либо снизив требования к идеалу — притязания. Самооценка зависит от нашего отношения к собственным успехам и неудачам, к тому, что мы извлекаем из собственной жизни (учимся на ошибках).
Образ «я» остается неизменным на протяжении жизни. Меняется не только внешность, но и отношение к ней, более оправданной становится самооценка. Стремление завоевать уважение заставляет человека менять отношение к себе и другим.
Comments