1.   Какие события отражались в летописях? В летописях описывались разного рода события княжеской жизни и впоследствии жизни царей. То есть это могли быть военные походы, военные действия, поражения в военных боях, особенности правления того или иного князя или царя, его указы и так далее. 2.  Перескажите статью о древнерусской литературе. Словесное искусство Древней Руси С

1.  Как вы поняли мысль С. С. Наровчатова о различии пословицы и поговорки? Пословица представляет собой законченную мысль, а поговорка – это устойчивое выражение, которое употребляется не изолированно, а в составе предложения. Например: поговорка – "когда рак на горе свистнет". Пословица – "Что написано пером, того не вырубишь топором". 2.  Как характеризуют человека следующие поговорки?

1.  Какое настроение вызвала у вас сказка Пушкина? «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» вызвала хорошее, радостное настроение. Но сначала возникло чувство грусти, тревоги за судьбу царевны, и только когда королевич Елисей спас царевну, грусть и печаль ушли. 2. Кто из героев понравился вам особенно? Кто из них вызвал другие чувства? Какие именно?

1.   Определите главную тему «Ночи перед Рождеством. Главная тема сказки размышления Гоголя о добре и зле, где добро победит зло, а зло выглядит смешным и нелепым. Празднование Рождества людьми из села, победа добра над злом. 2.   Какие герои вызывают у вас сочувствие, какие – смех? Почему? Сочувствие у меня вызывает кузнец Вакула, так как Оксана

1.Какие виды сказок вам известны? В чём своеобразие каждого вида? 2.   Расскажите о традиционных элементах сказочной композиции. 3.Какие художественные средства встречаются в скачках? 4.На основании известных вам сказок попробуйте сформулировать, какие народные взгляды на жизнь в них отразились.

1. Найдите и прочитайте в тексте строки со словами: приданое, терем, кручиниться, трезвонить, подворье, лежанка, клюка. Объясните значения этих слов. приданное – после свадьбы это те средства которые достаются жениху и невесте со стороны родителей терем – дом кручинится – опечалиться трезвонить – беспокойно звонить , доставать, подворье – закоулок во дворе для хозяйственных целей

1. Объясните значение данных слов и выражений: Колядовать – это На Рождество, на святки, на Новый год: ходить по дворам с пением колядок, собирая угощение, деньги парубок – это парень волость – нижняя единица административно-территориального деления в России в сельской местности. Ну типа района. бричка – повозка для перевозки людей заниматься малеванием – плохо рисовать

1.  О чём эта сказка? Кто её герои? К каким сказкам она относится (сказкам о животных, волшебным, бытовым)? Каковы её особенности? Царевна-лягушка – русская народная сказка, где главный герой, Иван-царевич, младший сын царя, находит себе жену лягушку. Иван не знал, что его жена-это Василиса Премудрая, обращённая Кощеем в лягушку. Поспешил Иван, сжёг лягушачью шкуру в

1.   Используя текст прозаических сказок из раздела «Русские народные сказки» и текст пушкинской «Сказки о мёртвой царевне», покажите, в чём отличие прозаической речи от стихотворной. Стихотворная речь отличается от прозаической четким ритмом и рифмой. Возьмем отрывок из сказки "Царевна-лягушка": "Старшие братья как пошли искать свои стрелы, сразу их нашли: один – в баярском тереме, другой

1.   Найдите и прочитайте рассказ И.С. Тургенева «Муму» (текст вы найдёте в электронном приложении к учебнику). 2.   Подумайте, какие впечатления детства писателя связаны с историей Герасима. У Тургенева тоже в детстве был дворник как Герасим. Его звали Андрей . Мать Тургенева Варвара Петровна была очень жестокой и богатой женщиной ее тоже боялись все так же